『5つの特長』・『3つの学習スタイル』
スタディーフィールドグループの実績
SFGグループ入会後、85%の塾生が成績アップに成功!
これは、我々SFGグループが、常に目の前にいる一人一人のお子さまたちと向き合っている証です。
面倒見の良さで、地域ナンバーワンを目指します!
まずは、無料カウンセリング・無料体験授業だけでも受けてみてください!
個別指導 パーソナル・ワン 5つの特長
【特長1】学習スタイルを組み合わせてお子さまにぴったりのカリキュラムを作成
■個別指導を受講する目的は、生徒さんによって様々です
お子さまおひとりおひとりの目的や学力・理解度に合わせた指導方法も一つとは限りません。
ですから、パーソナル・ワンでは、
■学習スタイルを組み合わせて受講できる環境を実現します!
◎お子さまの“わかった!” “できた!”に寄り添う
『1対2の個別指導』
◎積み上げることでグングンできるようになる
『習熟度別プリント演習』
◎日ごろから理社をがんばれる!
『自立学習 理社トレ』<中学生対象>
『さまざまなスタイル』を組み合わせることで、
お子さまおひとりおひとりの理解度や学習状況に合わせたカリキュラムを作成します。
週回数・科目・曜日と時間を決めて時間割が組めるので、
学校の部活や他の習い事などとの調整がし易くなっています。
【特長2】5教科対応できる個別指導の実現
■公立高校入試には5教科必要です
公立高校入試においては内申点と学力審査のどちらもが重要で、
中学校までの5教科(英・数・国・理・社)の学習はお子さまの将来を左右するカギになります。
パーソナル・ワンでは、“ただ点を取るだけの勉強”ではなく、
『学ぶことの楽しさ』『学ぶことの大切さ』にも気づいてほしいと願いながら日々授業を行います。
困難なこと・苦手なことから目をそむけずに向き合い努力することも学習の大切な一面です。
ただ、それをどうやって乗り越えたらいいかわからずに、悩んでいるケースも多く見受けられます。
パーソナル・ワンでは、受講科目だけでなく5教科全般をバランスよく考えて、
お子さまの学習を一緒にプランニングし、目標・目的の達成のために全力でサポート致します。
その取り組みのひとつとして、パーソナル・ワンでは、
P‐1式『目標サイクル』の指導も行っています。
詳しい説明はこちら⇒[P‐1式『目標サイクル』について]
【特長3】授業日以外に『プラスワン自習室』
■自主学習を積極的に呼びかけ
パーソナル・ワンでは、学習の定着を図るためには、ただ“教わるだけ”ではなく、
“自分と向き合う時間”も大切だと考えます。そのための場所をご用意しています。
授業の無い日にも塾に来れるというのは、お子さまの学習サイクルを定着させるためにも効果的です。
学校や塾の宿題、自主勉強、学習アドバイスなど、“塾にいるからできること”を存分にご活用いただけます。
【特長4】定期テスト対策や季節講習会など学習イベントも実施
■定期テスト対策
学校成績に直結する定期テストの時期には、日々のレギュラー授業だけなく
「定期テスト追加授業」や「対策プリント」「学習計画のアドバイス」
「学校ワークのチェック」など
テストに向けてやりきることをサポートします。
■季節講習会
夏休み・冬休み・春休みなど学校が長期休暇に入る時期は、レギュラー授業とは別に講習会を開催します。
それまでの学習の総復習や苦手科目・苦手単元の弱点克服など、
まとまった時期だからできることに集中して取り組むことができます。
【特長5】日々研鑽を積む、自慢の講師たち
■ひとりひとりの生徒を講師みんなで見る
パーソナル・ワンでは、日々の講師指導や研修会などを通じて、講師教育に力を注いでいます。
教科指導力や個別指導授業の提供スキルの向上はもちろん、生徒たちをサポートする先生として、
教室にお通いいただく生徒さんひとりひとりを講師みんなで見るという気持ちを大切にしています。
はじめての生徒さんでも、教室に早く馴染むことができ、
学ぶ厳しさの中にもアットホームな雰囲気を実現しています。
■講師の採用や研修、労働環境にも力を入れています!
また、講師たちの採用や労働環境についても、独自の厳しい基準を設けています。
先日神奈川県で、
非常に多くの塾に対して講師アルバイトの労働環境に関する指導がなされたというニュースが流れました。
塾文化が比較的古い神奈川県だからこそ、
旧態依然とした講師アルバイトたちの労働環境がおざなりになっていることは想像に難くありません。
塾を運営するものとして、
講師たちの「優しさ」「やりがい」「情熱」などを都合良く自発性と捉えて搾取することがあってはなりません。
パーソナル・ワン神奈川では、
厚生労働省・文部科学省が提示した講師アルバイトに関する自主点検項目を順守した教室を基準に開校しております。
講師アルバイトであっても安心して生徒指導に集中できる一つの理由がここにもあります。
こうした安心できる環境で働いてもらうからこそ、
厳しい目で見極め採用し、研修・教育を行い、
大切なお子さまを安心して見せられる講師に育てております。
『3つの学習スタイル』
お子さまの“わかった!” “できた!”に寄り添う『1対2の個別指導』
対象:小3~高3
教科:算数(数学)・国語・英語・理科・社会
講師1人に生徒2人までの80分間の個別指導です。
基本的には、指導と演習を交互に行い、予習気味に進めます。
分らない単元の解消や要点確認など、学校内容をより理解し易くなるように指導。
つまづいている点や苦手なところを、いち早く講師たちが気づいて指導するため、
要点を絞って効果的な学習を進めることができます。
また、講師は、つらいときに一緒に乗り越えてくれる心強い味方でもあります。
「授業カリキュラム」は、教室長がカウンセリングや学力診断テストなどに基づいて作成し、
担当講師たちと連携しながら授業を組み立てます。
毎回の授業記録も「指導記録書」として、毎月ご家庭にお届けします。
“気づき”や“正確な理解”を必要とする生徒さんには『1対2の個別指導』をお勧めします。
日々の努力が実を結ぶことを証明!『自立型学習システム 理社トレ』
対象:中1~中3
教科:理科・社会
通常の個別指導では英語・数学が中心になってしまい、
理科・社会はテスト前に一夜漬けで思うように点数につながらないということが良くあります。
しかし、
パーソナル・ワンは、個別指導で5教科学習を実現できること目指します。
通常時は学校の授業単元を予習型で学習し、
学校がお休みの期間でそれまでの内容の総復習を行います。
その仕組みが『理社トレ』です。
積み上げることでグングンできるようになる『習熟度別プリント演習 eトレ』
対象:小3~高3
教科:算数(数学)・国語・英語・理科・社会
学習において、「指導」を受けることによって学ぶことも大切ですが、
それを活かす力を養うために「自分と向き合う時間」がとても重要です。
この『習熟度別プリント演習』では、
パソコンに入っている豊富なデータの中から、
ひとりひとりの学習状況にあわせたプリントを演習できます。
単元ごとに種類が豊富なので、様々な目的に利用できます。
■単元ごとの流れ
それぞれのステップが、スモールステップになっているので、どんどん解き進められ、
繰り返し演習をしていくことで、無理なく力を着けることができます。
■学習基礎力を培う
様々な試験に臨む時、
最終的には生徒自身が立ち向かわねばなりません。
『制限時間内に正答を導き出して答える技術』が必要です。
『習熟度別プリント演習』では、
その柱となる「計算力」「暗記力」「速答力」などを養える上、
「演習量」を確保することで「正答率」が向上します。
一人で取り組むことで学習において一番大切な、“学んだことを活かす力”を身につけることができます。
入試や学校の試験だけでなく、英検や漢検の筆記試験対策として利用することも可能です。